心理健康教育顯成效
本報(bào)訊 （記者 劉忠娥）近日，源城區(qū)上城小學(xué)被評(píng)為“廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校”。
據(jù)了解，上城小學(xué)一直致力于科研興校工作。該校從2002年起承擔(dān)了廣東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“心理健康教育模式的研究”工作，將心理健康教育的理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)營(yíng)造“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式、第二課堂多姿多彩的活動(dòng)和特色鮮明的家長(zhǎng)學(xué)校的開辦，形成了“全員參與、全面關(guān)愛(ài)、全程輔導(dǎo)”的心理健康教育特色。2004年，該校就被指定為《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，今年又被評(píng)為“廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校。”
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