我有一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)。我一直都相信，這不是一個(gè)夢(mèng)，總有一天，我會(huì)到達(dá)那藍(lán)色的夢(mèng)境里，使之成為現(xiàn)實(shí)。
      藍(lán)藍(lán)的大海散發(fā)出清新的氣味。岸邊，沙灘上的貝殼五光十色，海浪撲來，輕輕拍擊著海岸，發(fā)出輕輕的響聲。蔚藍(lán)的大海一片寧靜，柔和。海浪的聲音總是那樣悅耳……突然，遠(yuǎn)處傳來“大海、大海”的聲音，那是一群海鷗，它們拍動(dòng)翅膀，愈飛愈近，徹底打破了大海的寧靜。我對(duì)這夢(mèng)充滿了無限憧憬。
      那藍(lán)色的夢(mèng)，就是我理想的境界，就是我生活的動(dòng)力。我總愛搜索大海的資料，因?yàn)槲蚁嘈牛捍蠛Ｓ肋h(yuǎn)都是泛著藍(lán)光的。
      可在不久前，我翻開那本書，繼續(xù)搜索我那美麗的夢(mèng)，尋找我那藍(lán)色的夢(mèng)，但書上出現(xiàn)的大海卻不再是藍(lán)色。海岸邊，工業(yè)廢渣正在浩浩蕩蕩地向海上漂來，工業(yè)廢水也不甘落后地“嘩嘩”流向大海。大海飄浮著白色、黃色、黑色的泡沬，海風(fēng)吹來，散發(fā)出刺鼻的異味。我夢(mèng)中的海鷗也不知飛向了哪里……
      我的心像石頭一樣沉重，淚禁不住往下流，那烏煙瘴氣的天空，那變色的大海……激起了我的種種怨恨。我那藍(lán)色的夢(mèng)，徹底被擊碎了。
      人類狂妄道：“我能飛，你沒看見我們穿梭于萬米高空，沒有看見我們登上月球嗎？”
      鳥兒問：“那么請(qǐng)告訴我，飛翔是什么感覺？風(fēng)兒又在你耳邊說了什么？”
      人說：“我能游，你沒看見我們潛入深海，沒看見我們自由游弋嗎？”
      魚兒問：“那么請(qǐng)告訴我，游泳是什么感覺？魚兒又在你耳邊唱了什么？”
      人啞口無言。或許人類真不懂天空與鳥兒的交流；不懂水與魚兒的依戀；不懂自然默默的傾訴和召喚。也許那藍(lán)色的夢(mèng)永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)。不！我要?jiǎng)?chuàng)造一片藍(lán)。
      微風(fēng)徐徐吹來。我擦干臉上的淚，帶著創(chuàng)造藍(lán)色的決心啟程……
                         （指導(dǎo)老師：何智勇）

       （冰兒簡評(píng)：一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，是對(duì)人類污染的控訴，是對(duì)清凈世界的向往。作者以夢(mèng)的形式表達(dá)自己的心愿，在寫作上有更多的想象余地。環(huán)保問題已成為全球需要關(guān)注的嚴(yán)重問題。而現(xiàn)在，一個(gè)干凈的環(huán)境卻只出現(xiàn)在夢(mèng)里，這樣的現(xiàn)實(shí)給人更加沉重的感覺。）