龍川縣技工學校

     今年4 月29 日，龍川縣委縣政府召開了十多年來規(guī)格最高、規(guī)模最大的“千人大會”，對提前一年普及高中階段教育工作進行再動員、再部署。

     縣委書記段邦賢告訴記者，之所以召開如此大規(guī)模的會議，就是要把全黨全民都動員起來，讓大家充分認識到“普高”是解決龍川人才短缺、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、建設(shè) “富裕龍川”的必然要求，是推進教育強縣戰(zhàn)略、建設(shè)“人文秀美龍川” 的重要任務(wù)，是建設(shè)“和諧龍川”的現(xiàn)實需要，讓全黨全民共同投身到 “普高”工作中。

     目前，龍川縣高中階段學校學生由2006 年2.58 萬人增加到2009 年3.58萬人，今年將達到3.75萬人。

無償劃撥黃金地段

     據(jù)悉，為增加縣城高中學校的優(yōu)質(zhì)學位，龍川縣委縣政府將新城開發(fā)區(qū)黃金地段一塊市值1500 萬元的5000 平方米土地，無償劃撥給田家炳中學作為發(fā)展用地，使田家炳中學于2009 年順利剝離初中部，成為高級中學；為了縣職業(yè)技術(shù)學校的發(fā)展，縣委縣政府將無償劃撥3000 平方米土地用于該校發(fā)展用地。

     段邦賢表示，為確保滿足“普高”增加學位的需要，龍川把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的位置上，切實做到“三個優(yōu)先”：即經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。目前，縣委縣政府正努力將一座占地800 平方米的民房征收，然后無償劃撥給縣實驗中學；將縣農(nóng)科所1.5 萬平方米的菜地征收，無償劃撥給培英學校作發(fā)展用地。

給教師發(fā)放年終獎

     在加大資金投入力度的同時，龍川還狠抓高中師資隊伍建設(shè)。段邦賢說，為切實解決高中階段學校師資不足的問題，縣委縣政府自 2008 年以來，每年到華師大進行招聘，三年共招錄了360 多名本科畢業(yè)生充實到該縣高中教師隊伍，基本解決了高中擴招的教師需求。與此同時，縣里還作出優(yōu)惠政策：凡是龍川籍師范類本科畢業(yè)生，只要回龍川任教，就給編制安排到高中學校任教。幾年來共增加高中教師編制360 多個，是 2006 年全縣高中階段學校在編教師的30%。

     此外，從去年起，龍川在實行教師績效工資的基礎(chǔ)上，年終給全縣每一位教師發(fā)放與公務(wù)員一樣的年終獎。對學科帶頭人，縣政府還給予每人每月200元獎勵。

零學費入學技校

     在全力推進“普高”工作中，龍川縣也注重多元發(fā)展高中階段教育，為此還新建了縣技工學校。今年8 月24 日，龍川縣技工學校高分通過省一類技工學校評估專家組考核，順利晉級省一類學校。

     技工學校常務(wù)副校長駱新發(fā)透露說，該校是全省唯一一所全體學生零學費入學的技校，同時，每生在校期間還可享受國家扶貧助學金3000 元，這些條件都為該校的招生工作助了一把力，一年上了一個臺階，為全縣的“普高”工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

本報記者 謝素德 通訊員 袁宏林