“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”，古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。平時我們在生活中要做有心人，要不斷地進行積累，無論是直接經驗還是間接經驗，無論是書上看到的，還是生活中的所見所聞，甚至是自己某個時候的奇思異想，都力求記錄下來，記得越詳細越好。久而久之，積累多了，下筆就有東西可寫了。

    （一）語言方面要建立“語匯庫”。

    語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上。這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。

    （二）要加強材料方面的積累。

    材料是文章的血肉。許多學生由于平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸刮肚，或者胡編，或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機，深入觀察生活，積極參與生活，并與寫生、寫日記、寫觀察筆記等形式相結合，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特征。這樣，寫出的文章就有血有肉。

    （三）要加強思想方面的積累。

    觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收獲。”平時要深入思考，遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。

    總之，作文要加強積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，并要定期盤點、整理、分門別類，且不斷充實、擴容，這樣，我們的寫作“倉庫”才能源源不斷地為我們提供寫作源泉。