想減肥

    老師為了讓學生不討厭考試，對考試作了生動的比喻：“平時考試是點心，天天吃不厭；單元考試是正餐，要定時定量吃；期末考試是滿漢全席，一次吃個夠。”

    學生們聽了，齊聲說：“老師，我們想減肥！”

成績穩定

    期末考試后，老師要為學生寫評語。成績好的學生評語當然很容易寫，可對成績總是班里最后一名的那個學生，評語就讓老師頭疼了。想了半天，老師寫道：該同學學習成績穩定。

不感興趣

    數學課上，老師提出一個問題：有人借出了5000 元，每月每元利息一分，兩年后，能收到多少利息？

    全班同學紛紛計算，只有銀行家的兒子端坐不動。

    老師問他：“你為什么不計算呢？”

    ：“對一分這樣低的利息，我不感興趣。”