一位年輕讀者在圖書館認(rèn)真看書 

     進(jìn)入8 月中旬，我省多個(gè)地市舉辦“書香節(jié)”，引爆了這個(gè)夏日，在高溫下帶來了一陣“ 書香”。在信息傳播日益強(qiáng)大的環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)深刻地改變了人們的生活和行為方式。電子書、手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等新興閱讀方式日益挑戰(zhàn)傳統(tǒng)閱讀，我市市民的閱讀情況如何呢？越來越浮躁的人們，會(huì)否失去了課外閱讀的人文內(nèi)涵？

 現(xiàn)象：我市讀書氛圍不足

      記者在市區(qū)圖書館、多家書店走訪發(fā)現(xiàn)，看書的市民寥寥無幾�！拔沂械拈喿x環(huán)境、條件還是比較落后�！痹趶V州讀大學(xué)的繆輝回來過暑假，有空就到圖書館或書店看書，他認(rèn)為閱讀環(huán)境不好，對(duì)市民閱讀的積極性沒有吸引作用。

      “現(xiàn)代化圖書館的模式應(yīng)該是集閱讀、欣賞、享受及休閑為一體，目前我市圖書館條件比較艱苦，閱讀的人流量不大。”市圖書館館長(zhǎng)劉國(guó)強(qiáng)告訴記者，市圖書館在節(jié)假日時(shí)間里人流量會(huì)大些，主要是學(xué)生居多，另外也有部分老年人及附近居民經(jīng)常借閱圖書，“有好幾個(gè)年輕人經(jīng)常來借書看書，可能是不受工作時(shí)間限制，但我市整體的閱讀氛圍還是不夠濃。”

 調(diào)查：市民閱讀習(xí)慣在改變

      據(jù)中國(guó)新聞出版研究院開展的調(diào)查顯示，我省數(shù)字化閱讀位列全國(guó)榜首。在閱讀媒體上，廣東的數(shù)字化閱讀高達(dá)70.5%，位列榜首且比全國(guó)平均水平高出31.9%。

      一位姓張的同學(xué)表示，他來圖書館就是看看期刊，很少借書，原因是需要的新書在這里很難找到，在網(wǎng)絡(luò)上反而容易讀到�！皵�(shù)字化閱讀也是信息化發(fā)展的必然趨勢(shì)，可以根據(jù)不同功能、種類把數(shù)字化書籍分門別類，迎合了大眾讀者的需求�！眲�國(guó)強(qiáng)表示，市圖書館正整合資源，建立數(shù)字化閱讀網(wǎng)絡(luò)，讓持證讀者除了可以在圖書館閱讀外，還可以不受時(shí)間、空間的限制進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀。而青少年的閱讀習(xí)慣也越來越多地打上了網(wǎng)絡(luò)印記，不少中小學(xué)生都表示每天的課余時(shí)間都要上網(wǎng)，而時(shí)間比紙質(zhì)圖書的閱讀還長(zhǎng)。

 發(fā)現(xiàn)：閱讀興致各有側(cè)重

      記者在市圖書館調(diào)查發(fā)現(xiàn)，閱讀層次較高的讀者多會(huì)選擇地方文獻(xiàn)、地方縣志及學(xué)術(shù)性書籍，主要是了解學(xué)習(xí)本地人文歷史。大部分讀者主要是以文學(xué)小說、歷史故事及少兒書籍為主。

      “期刊的銷售比較好，很快就脫銷了�！笔羞B鎖書店三味書屋的工作人員告訴記者，閱讀方面最為突出的特點(diǎn)是90 后購買漫畫書刊的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他文學(xué)類期刊。另外，就是0-12歲的親子閱讀最為暢銷。課外閱讀方面，小學(xué)生喜歡童話、寓言、神話、傳奇故事；而初中生偏愛科幻類、武俠類、言情類小說的居多；而更多的高中生則偏愛一些靈異、偵探類小說和含幽默畫類的涉奇獵異類書籍�！俺赡耆速徺I的主要以電腦、養(yǎng)生等帶有業(yè)余學(xué)習(xí)類的書籍居多。”

      結(jié)果：讀書成生活奢侈消費(fèi) “每天有那么多的事要做，回到家就只想睡覺，周末還經(jīng)常加班，基本沒時(shí)間看書。”在建設(shè)大道上班的劉小姐表示，很想在業(yè)余時(shí)間看書充實(shí)自己，但確實(shí)沒有多余的時(shí)間。大部分市民都表示，在快節(jié)奏和充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天，人們更多的是迫于學(xué)習(xí)和工作的壓力查閱書籍，要好好看一本自己喜歡的書似乎已經(jīng)成為一件很奢侈的事情。

      雖然知書不一定就達(dá)理，但好的閱讀確實(shí)能提升人的素質(zhì)，可要找到一本自己喜歡的書，確實(shí)不易�！叭�書店逛逛，會(huì)發(fā)現(xiàn)成堆的教輔材料，滿架子的勵(lì)志、玄幻小說，想看的書動(dòng)不動(dòng)就五六十元一本，有時(shí)真感覺讀書是件奢侈的事情�！眲⑿〗闳绱烁锌�。人們閱讀方式發(fā)生變化、讀書時(shí)間受到擠壓的同時(shí)，閱讀的氛圍不夠多也是“讀書人”越來越少的原因。

      本報(bào)記者 葉園