“仁”為“十德”（仁義禮智信、忠孝信和廉）之一。在當天的道德講堂上，“仁”成為了孩子們談論的主題，“我們可以看到，在日常生活中，見義勇為、救死扶傷、助人為樂、敬老孝親、熱心公益等行為都是‘仁’的體現，所有的仁義善行都是從身邊的小事做起的，而且還可以傳遞給他人。”課堂上，老師循循善誘，用《仁義胡同》的故事讓孩子們學會了什么是互相禮讓，用“愛的宣傳片”讓孩子們知道了愛是可以傳遞的，用客家家訓讓孩子們了解了什么是“仁”。“要尊老愛幼，吃飯不能搶菜吃，要讓長輩先動筷”、 “仁愛是一種品質，它比富貴還要強大”，課后，孩子們紛紛舉手表達自己對“仁”的看法。

     在隨后舉行的踐行承諾交流會上，五年級3 班的學生紛紛把自己平時的小善行與大家進行了分享，還通過舉行知識問答的方式，深入學習“十德”內容。市三小有關負責人表示，學校以“十德”為十個主題開展道德講堂，以此讓學生認知善行、觸動心弦；同時，采取多種方式在學校加大對“傳揚家訓· 崇尚十德·日行一善”文明實踐活動的宣傳力度，通過校門口電子顯示屏滾動顯示“十德”內容和每月評比的“家務小能手”及“踐行承諾小標兵”等，在學校營造濃郁的校園文化.

    結合學生特點與學校工作，把社會主義核心價值觀和“十德”內容滲透到教育教學中，設置 “品質樹”、班級和個人發展規劃欄等，讓學生根據自己的目標去落實；此外，充分發揮好《文明實踐手冊》的作用，督促學生每天一承諾，每周一感悟，班級每周一踐行承諾交流會，學校每月一評比選出“踐行承諾小標兵”，不斷鼓勵學生從我做起、從身邊做起、從小事做起，完善自我、日行一善、傳遞愛心。