本報訊 記者 鄧宇珊 謝素嬋 劉影麗 劉世銘 彭茂洋 鄒力 6日至7日，學習貫徹黨的十九大精神市委宣講團成員繼續深入各縣區、各部門，深度闡述黨的十九大精神。宣講團的報告點面結合，貼近河源發展實際，既有理論深度又有感染力度，引發了與會人員的強烈共鳴。大家紛紛表示，要不忘初心，積極貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，為早日實現中國夢而努力奮斗。

深刻闡述十九大精神

6日下午，市國資委舉行了十九大精神宣講會，并邀請學習貫徹黨的十九大市委宣講團副團長管思燕作宣講報告。管思燕在宣講中和與會人員分享了他對黨的十九大精神的深切領悟，并結合親身經歷，聯系具體實例，與現場所有與會者談認識談感受談體會。

7日下午，省通訊終端產品質量監督檢驗中心舉行了十九大精神宣講會。會上，市委宣講團副團長韋榮作了宣講報告。韋榮從黨的十九大報告內容入手，結合黨的發展、國家發展狀況和河源實際，深入解讀了黨的十九大精神。

7日下午，連平縣科級干部學習貫徹黨的十九大精神專題研討班圓滿結束。當天，北京大學社會學博士、深圳市委黨校副教授龔建華，深圳市國資委黨校、深圳市經理進修學院研究員陳磊為全體學員作了學習宣傳貫徹黨的十九大精神的專題輔導。全體學員還聆聽了黨的十九大代表吳遠芳結合參加黨的十九大的親身經歷所做的報告，并共同觀看了《不忘初心，繼續前行》一、二集。研討班要求全體學員要以黨的十九大精神為指導，全力完成好今年各項目標任務，精心謀劃明年和今后的工作思路和重點措施，以實際行動貫徹落實好十九大精神，推動連平振興發展。

7日下午，河源市中級人民法院（下稱市法院）舉行黨的十九大精神宣講活動，宣講團成員楊天英緊密結合國內外形勢、河源實際和黨史知識，用事實說話、用典型說話，從“新成就、新方位、新使命、新思想、新征程、新部署、新要求”七個方面深入闡述了黨的十九大精神。

7日下午、晚上，學習貫徹黨的十九大精神市委宣講團成員賴小景分別為河源理工學校、五所大中專院校團干部作宣講報告。賴小景分別從黨的十九大會議概況、大會主題和重要成果、報告框架和主要內容以及如何貫徹落實黨的十九大精神 4 個方面，結合河源實際，通過通俗易懂的案例對黨的十九大進行詳細闡述，并與現場師生進行互動。

學深悟透開拓實踐

省通訊終端產品質量監督檢驗中心副主任李國志表示，通過學習，對黨的十九大精神有了更深刻更全面的領悟。在接下來的工作中，會結合自身的工作職能定位，全面提升中心的檢測技術能力水平，加快推進衛星導航省站、無人機省站、物聯網檢測站以及車載智能產品檢測站的建設，同時進一步強化通訊終端領域的檢測能力，為建設質量強省、質量強國和智能社會起到應有推動和促進作用。

河源市國有資產經營有限公司的黨委書記黃東彪表示，在聆聽宣講會之后，作為企業干部更加有信心有決心在黨的領導下結合企業實際加強企業的管理和改革，想辦法做強做優國有企業，融入市委市政府的決策部署和戰略需要。聆聽報告的其他國企國資系統代表也紛紛表示，接下來要按照會議對國企國資系統全面貫徹落實新發展理念、建設現代化經濟體系等要求，深入學習十九大精神，通過講黨課、作報告的形式，利用新媒體平臺，開展群眾性宣傳，做到企業全覆蓋。

市法院民二庭庭長鄒建忠表示，習近平新時代中國特色社會主義思想是法院工作的指引，新時代下的審判是非常復雜艱巨的，它是一項系統工程，作為法官，要發揚奮斗精神，要全面提升自身知識、經驗、能力和智慧。未來的工作中，他將堅持黨的領導，以人民為中心，堅持依法治國和以德治國相結合，維護國家利益和社會公共利益，保護當事人和第三人的合法權利，將審判的政治效果、法律效果和社會效果和諧統一，讓人民群眾在每一個司法案件中實現公平正義。

市法院執行局副局長黃煥棠說，自十九大召開之后，法院整個系統都進行了系統全面的學習。經過學習，他認為，作為一名法律人最大的愿望就是把中國建成一個法治國家，在個人工作中，將把中國夢和法治夢的精神聯系起來，具體工作不能空談夢想；其次，要把新改革和司法體制改革聯系起來，在具體的崗位上，要勇于負責敢于擔當，誰審判誰負責，以法律為準繩、以事實為依據，要多辦案、辦好案。另外，作為法官具有特殊性，更加強調公正客觀，在個人情操上更須廉潔奉公。

河源理工學校的團委書記鐘燕龍表示，感謝習近平總書記在報告中對青年一代寄予的殷切期望。作為青年團干的她們，將會在十九大精神的指引下，教育學生樹立新思想，牢記新使命，學好專業知識，練就扎實的技能，將大廣青年學生鍛造成堪當民族復興大人的一代新青年。

河職院團委學生干部向振清表示，作為一名學校團干部，將深入學習、宣傳和貫徹落實黨的十九大精神，不忘初心，牢記使命，為河源的經濟社會發展貢獻一份力量。

河職院團委學生干部的李璐告訴記者，以后將以習近平總書記新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南，堅定理想信念，腳踏實地，以更加飽滿的精神面貌將學習成果轉化為實現中國夢的動力。