我上初中的時候，正是“讀書無用論”在農村大行其道的年代。大部分孩子初中都沒畢業就跑到南方的深圳、廣州等地進廠。到了初二上學期，我們班竟有二十多個同學到南方打工去了。學習成績不好的我也蠢蠢欲動。

班主任李老師看在眼里，急在心里，于是找同學們一個個談心，還利用平時放學和周末的時間挨家挨戶找家長們做思想工作。有的家長客氣地跟李老師敷衍幾句，有的家長則直接表示：“很多大學生畢業都找不到工作，還不如早點出去打工，既給家里節省開支，又給家里掙錢，真是一舉兩得。”一席話噎得李老師半天說不出話來。

隨著年關的臨近，那些在南方打工的同學們也回到了村莊，看他們出手闊綽，我的心也飛到南方去了，只是苦于沒有親戚朋友在南方打工，只好暫時將輟學打工的想法壓在心底。

初二的暑假前夕，一向反對輟學打工的李老師破天荒宣布：這個暑假，我帶你們到廣東去打暑假工！早就想打工的我們高興壞了，而盼望著孩子們能掙錢的家長也支持李老師的做法。我們一行二十來個同學跟著李老師浩浩蕩蕩地來到了深圳，落腳在一家塑膠電子廠里。

第二天，我們就上崗了。二十多個同學分配在包裝部的流水線上，產品源源不絕而來，我們手忙腳亂地忙碌著。最初的新奇很快被機械的勞作所取代，只剩下不斷地重復。那個上午，我忙得連上廁所的時間都沒有。下了班，我以百米沖刺的速度沖進廁所，等我來到飯堂才發現隊伍早就排成了長龍。隨著隊伍緩緩地蠕動，終于輪到我了，一看卻是水煮黃瓜和南瓜，一點油星也看不到。就在我吃飯的當兒，一個同學喊：“劍閣，還不快點，中午連班。”所謂連班，就是只有半個小時的吃飯時間。除去上廁所、排隊，時間所剩無幾，只好匆匆忙忙洗完碗往車間而去。

那個晚上，我們十點鐘才下班。回到八人間的宿舍，洗漱完畢，精疲力盡的我們趴在床上很快就睡著了。

深圳的天氣很熱，車間里只有幾臺吊扇咿咿呀呀地轉著，就這樣，我們熬了一個多月，來時意氣風發的我們一個個疲憊不堪。臨近開學，李老師召集了我們：“這個廠是我同學開的，如果你們想打工就留下，如果想回去上學，下午就可以結工資了。”大家你看看我，我看看你，結果驚人的一致。

回到學校，我們很少提及那段歷史。不愛學習的少年突然間就懂事了。第二年，二十多個打暑假工的同學全部考上了高中。而我高中畢業選擇了當兵，然后考取軍校，成長為一名軍官。再后來，我轉業來到警隊，成了一名人民警察。在我們轄區，有不少工廠，每當我到工廠作法制宣講看見那些忙碌的工人時，時隔二十多年的往事又清晰地出現在我面前。

感謝李老師，感謝那個燥熱的夏天，讓我明白了讀書的真正意義。

作者：吳劍閣