全國(guó)人大代表、廣東德愛(ài)教育集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)繆國(guó)樂(lè)。受訪者供圖

基地選址在生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的地方

去年，繆國(guó)樂(lè)在河源市東源縣義合鎮(zhèn)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，這座位于東江上游的小鎮(zhèn)，擁有東江國(guó)家濕地公園、兩個(gè)國(guó)家級(jí)古村落、南粵古驛道等豐富的自然資源，還有阮嘯仙故居等紅色資源。“那里非常適合建設(shè)生態(tài)文明研學(xué)教育實(shí)踐示范基地啊！”繆國(guó)樂(lè)說(shuō)。

繆國(guó)樂(lè)告訴記者，他前幾年就已經(jīng)有了推動(dòng)建立生態(tài)文明教育實(shí)踐基地的想法。他認(rèn)為，無(wú)論從教育系統(tǒng)，還是社會(huì)系統(tǒng)看，支撐和保障中小學(xué)生廣泛開(kāi)展生態(tài)文明教育的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)條件日益成熟。

“但是，目前我國(guó)生態(tài)文明教育研學(xué)基地和課程載體非常有限，只有一些在風(fēng)景區(qū)內(nèi)、濕地公園里開(kāi)展自然科普教育實(shí)踐項(xiàng)目。”他說(shuō)，相關(guān)課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)展也比較緩慢。為此，他帶著問(wèn)題到全省乃至全國(guó)各地調(diào)研，為的就是找到破除青少年生態(tài)文明教育短板的方法。

通過(guò)走訪，繆國(guó)樂(lè)發(fā)現(xiàn)，各地規(guī)范化建設(shè)的生態(tài)文明教育基地?cái)?shù)量較少，同時(shí)，很多機(jī)構(gòu)開(kāi)展研學(xué)課程和基地一般為臨時(shí)搭建的場(chǎng)地或與旅游景點(diǎn)合作的形式，還停留在組織學(xué)生“春游”“秋游”的層次，還沒(méi)有真正以“自然生態(tài)環(huán)境”開(kāi)展的生態(tài)文明研學(xué)活動(dòng)。

如何解決這一問(wèn)題？繆國(guó)樂(lè)建議，從國(guó)家層面建立生態(tài)文明研學(xué)基地選址標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，尤其是在自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美地區(qū)建設(shè)生態(tài)文明研學(xué)教育實(shí)踐基地。“如此一來(lái)，不僅可以以獨(dú)特而又樸實(shí)的方式使孩子在自然中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，還可以帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，助力一些生態(tài)環(huán)境優(yōu)美但經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)加快發(fā)展。”

開(kāi)發(fā)更多生態(tài)文明教育研學(xué)課程

與教育實(shí)踐基地相配套的，是教學(xué)課程。此次，繆國(guó)樂(lè)在建議中提出，進(jìn)一步完善社會(huì)和中小學(xué)生生態(tài)文明教育課程體系，豐富中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育和素質(zhì)教育的課程和評(píng)價(jià)體系，建立健全全民生態(tài)文明教育的考核機(jī)制。

如今，越來(lái)越多的中小學(xué)生通過(guò)參加研學(xué)旅行等活動(dòng)，到大自然中開(kāi)展參觀考察、調(diào)查研究，開(kāi)拓自己的視野。在繆國(guó)樂(lè)看來(lái)，可以借助豐富的研學(xué)活動(dòng)，在潛移默化中讓孩子們深入了解生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，意識(shí)到環(huán)保的迫切性，進(jìn)而培育他們推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)人與自然和諧的理念。

具體要如何做？繆國(guó)樂(lè)認(rèn)為，研學(xué)課程設(shè)置需進(jìn)一步合理化、多樣化及科學(xué)化。“應(yīng)針對(duì)不同學(xué)段特點(diǎn)和教育目標(biāo)制定合理科學(xué)的研學(xué)課程體系，結(jié)合自然生態(tài)環(huán)境資源和區(qū)域地理環(huán)境特點(diǎn)開(kāi)發(fā)更多具有針對(duì)性、以體驗(yàn)為主的課程。”他說(shuō)，研學(xué)旅行教育團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性和全面性也非常重要，研學(xué)導(dǎo)師需要更加豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)的講解技巧，引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)參與。

同時(shí)，繆國(guó)樂(lè)還特別提到要健全研學(xué)管理機(jī)制，在保障教育效果的同時(shí)，確保師生生命安全和身體健康。“建議各地教育局出臺(tái)本年度研學(xué)旅行的實(shí)施細(xì)則，管轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校必須遵照?qǐng)?zhí)行。”他說(shuō)，要建立健全嚴(yán)格完善的管理責(zé)任制度，構(gòu)建起從學(xué)校到家庭再到研學(xué)機(jī)構(gòu)、教育實(shí)踐基地的全流程監(jiān)管體系。

南方日?qǐng)?bào)、南方+客戶端全國(guó)兩會(huì)云報(bào)道團(tuán)隊(duì)駐會(huì)記者 王聰