許多科普文的開頭寫得很精彩，值得我們學(xué)習(xí)。
      有以乍看很簡單的提問開頭，如高士其的《熱血與冷血》，文章的首段是這樣的：“有熱血動物，有冷血動物，這是我們一般人們所知道的。這熱與冷之分在哪里呢?我們現(xiàn)在要追問了�！�  這樣開頭讓人跟著追問，由淺入深，由片面到全面。
      有把頗具吸引力的標(biāo)題作為文章的首句，一看題目就自然而然接下去看文章了。如顧均正的《昨天在哪里》。
      有的文章以不尋常的諺語開頭。如茅以升的《兩腳跨過錢塘江》，開頭一句“兩腳跨過錢塘江”。讀下去才知道錢江大橋從無到有，從有到毀、最后又重建的過程，既表述了科學(xué)的力量，科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，又回顧了我國受日本軍國主義侵略的一段屈辱歷史，可說是科學(xué)性和思想性、趣味性俱佳的作品。
      有的是以駭人聽聞的史實(shí)開頭的。如高士其的科學(xué)小品《痰》。文章開頭是“請看歷史的一幕……”接著把清康熙臨終氣喘痰涌的情景寫了兩三行字，就正式宣稱“痰是疾病的罪魁，痰是死亡的魔手�！�
      有的文章是引用名詩名句開頭，誘人卒讀的。如《碧血丹心》開頭引的古詩是：“義士三千同日死，滿城碧血在揚(yáng)州”……
      巧妙處理文章的開頭，可大大提高科學(xué)小品的可讀性。