講述人：梁秋生

      職務：市高級技工學校副校長

      在職時間：16 年

      學校從省二類學校、省重點技校一步步到國家重點技校、高級技工學校，如今正接受2011 年國家中等職業教育改革發展師范學校公示評估；從原來的掛名辦學，沒有校舍，到如今擁有占地面積達330 畝的校園，足夠的校舍和齊全的教學設備；招生人數從原來的每年200 多人，到現在每年3、4 千人，在校生突破8000人……

      學校一步步在發展，我的生活也跟著一步步在變化。記得1992 年我們校址是在東源農校，掛在它的名下辦學，沒有校舍，教職工只有幾個人。那時的職工宿舍是普通的瓦房，大風一吹，還“咯咯”作響，還有很多灰塵隨著往下掉，桌椅每天都得擦才行。

      后來，學校在農校旁買了一塊地建新校，1992 年9 月我們就開始往新校搬，當時還給我分配了一個房間作為職工宿舍，房間雖然小，但是條件比原來好多了。接著在1995 年，學校建了一棟職工宿舍，分了一套房給我，住著更方便、更寬敞了。

      到了2002 年，由于學校面積小，地理位置又偏僻，辦學環境的限制讓學校發展一度進入了低谷期。幸運的是，在2004 年政府調研時，市政府決定為了學校能更好地謀求往外發展，在現在的東環路給學校劃了一塊地，撥款籌建新校區，于是學校就搬到現在這里了。而我隨著學校在大學城旁的學府花園買了一套房子。住的地方離得學校近，我一般就走著來學校上班，每天晚飯后沒什么事在大學城里繞著校道散散步，感覺在這里生活很滿足、很享受。

      隨著學校發展，改變的還有學校配備的辦公室。現在學校的辦公樓很大，分配給我的辦公室，除了辦公設備齊全，還有一套招待來客的茶幾、沙發等配備，以前學校的辦公樓是小小的一棟五層水泥建筑，而辦公室只能是一個小小的房間。

      背景：

      目前，全市中等職業教育均衡、協調、持續、健康發展，走出了一條山區職校辦學的新路，步入了規模與質量同步發展的良性軌道。據統計，中高職院每年為我市輸送過萬技能型人才，畢業生就業率達96%以上。我市現有普通高等職業院校1 所，中等職業學校17 所，其中國家級重點4 所，省級重點3 所，優質學校7 所。中等職業學校全日制在校生約4.2 萬人，占我市高中以上教育“半壁江山”，已成為我市培養中高技能人才的“蓄水池”。

      本報記者 謝素德 黃春燕