近日，湖北咸寧實驗小學的副校長洪耀明對著學生許諾：只要學生不亂丟垃圾，他就當眾親小豬。后來，學校衛生大為改觀，他也兌現諾言，當真吻了一頭小豬。“校長吻豬”這種管理教育方式是否得當，引發網友熱議。

正方：

     是一堂珍貴的誠信課

     堂堂一校之長竟然當眾親吻一頭小豬，這件事確實很具眼球效應。為了學校門前一條道路的整潔衛生，為了讓孩子們改掉亂扔垃圾的壞習慣，養成講究衛生的好習慣，洪校長做出了這個親吻小豬的承諾。但即便如此，他的這種言而有信，言出必行的做法，還是值得肯定，值得“點贊”。很顯然，不管是對于身為教育工作者的校長，還是對于全校數千名學生，沒有誠信，不守諾言的代價都是巨大的。更何況，洪校長還是一名分管學校德育工作的副校長，如果他言而無信，會對學生產生怎樣的影響，可想而知。誠信教育是學校教育的重要內容，而 “校長吻豬”背后所倡導的誠信教育，顯然要勝過無數的課堂說教，會產生意想不到的教育效果。我們并不是要求每一個老師或校長都通過吻豬或者是吻其他動物的方式對學生進行誠信教育，但是教育者這種以身作則的誠信觀念和誠信行為，無論如何都是值得肯定的。

     苑廣闊

     ——摘自光明網

反方：

     “校長吻豬”當慎行

     筆者對這位副校長熱愛教育的奉獻精神深感敬佩，但對他“吻小豬”的做法卻不敢茍同。首先，“校長吻豬” 教育效果實在非常有限，有可能會給學生帶來負面的影響。作為未成年的小學生，本身就有著很強的模仿心理，在年幼無知的勇敢驅使下，這種缺乏辨別力的模仿往往會造成沉重的后果。美國上映的動畫片《公主與青蛙》雖然締造了票房佳績，卻也引起了很大爭議。據臺灣一家媒體報道，許多兒童觀看了片中公主親吻青蛙的畫面，竟然真的跑去親吻青蛙，結果，有數十名孩子因此感染了沙門氏菌。其次，在教育之中，我們理應尊重孩子，但尊重不能演變成放縱。不亂扔垃圾本是無條件應做的，現在卻變成為了一個獎勵去做，這樣難免有慣壞學生的危險。筆者很欣賞亞里士多德的一句話：我愛我師，但我更愛真理。希望我們的孩子多一些辨別力和洞察力，教師對學生作出承諾時也應當更加謹慎。

     李源博

     ——摘自《開封日報》

     欄目主持：劉曦