■葉德林

谷雨時節，大清早在家鄉的田園 路上散步，是很愜意的。不僅能聽到 各種鳥叫，看到燕子、鳥雀、白鶴飛翔， 聞到果樹花朵的芬芳，而且還可以聽 見蛙鳴。

長有禾苗的水田里、路邊的野草 叢中、農家門前的池塘邊、小河岸邊的 雜草深處，都會傳來各種各樣的蛙鳴 聲。那蛙聲，如同一場蛙鳴交響樂演 奏，有高音，有尖音，有中音，有細音。 盡管嘈雜騷亂、無甚節奏，卻仍不失為 奇妙無比的天籟之音。整個演奏，歡 騰跳躍，輕盈活潑，熱情奔放，清脆悅 耳，蕩人心扉。

每當聽著這熱鬧的蛙鳴聲，我便會 情不自禁地陷入沉思，浮想聯翩……

童年，家鄉是有很多青蛙的。那 時，在祖屋門前的池塘邊，我捉來蜻蜓， 勾在魚鉤里，用釣魚竿去釣魚塘的青 蛙。盡管一無所獲，也沒懊惱。月夜， 在地堂里，和小伙伴聽著蛙鳴，追著螢 火蟲，唱著兒歌，還做著“盲眼摸蟈”的 游戲。

還是童年，一天中午，祖屋門前的 池塘出現怪事，那塘中心的樹杈布滿了 田雞（虎紋蛙），屋里的家家戶戶出動釣 田雞行動，每戶都釣有一小桶的田雞。 少年，家鄉是有很多青蛙的。夏 夜，屋里鄰居的姊姊亮著竹薪走下插了 秧苗的水田撿田螺，我和弟弟打著松光 火晃，行走在插了秧苗的水田的田埂 上，用竹片制的帶牙的剪子捕黃鱔。瞭 望全村夜景，四處都有星星點點的亮 光，同樣，他們也和我們一樣，在撿田 螺、照黃鱔、抓青蛙、捕捉田雞。

清早，祖屋鄰居的小弟弟、小妹妹 行走田埂捉拐（抓小青蛙），不大工夫， 便能捕捉一串小青蛙回家，家長用小青 蛙喂母雞，希望多下雞蛋。

中學時代，他鄉也是有很多青蛙 的。我離鄉背井，在藍口中學就讀。夜 間，學校不遠處的池塘里，傳來了蛙鳴。 那是一種古怪的“洇-骯”聲，不知是什么 類型的蛙。那聲音，怪刺耳的，難聽死 了。后來，幸虧學生宿舍遠離水塘。

40 多年前，曾經有一段時間，家鄉 的麻雀銷聲匿跡了。田螺、泥鰍、黃鱔、 青蛙也跟飛禽走獸那樣無影無蹤了。 那段日子，再也聽不到蛙鳴聲，我反倒 覺得生活中缺了點什么，不太習慣。

近年來，隨著環境的優越，青蛙越來 越多了。是大好事！我查看網上，有資 料說：青蛙，作為生物圈的一員，有生存 繁衍的權力，應該受到保護，珍愛生命， 是人類永恒的主題。青蛙有驚人的捕 捉害蟲的能力，所以能較好地控制農田 害蟲，大大提高農作物的產量。同時減 少化學農藥的使用，達到生物防治，保護 生態環境。保護青蛙也是保護生物多樣 性。生物多樣性是珍貴的自然遺產，是 人類賴以生存的條件。保護青蛙，也是 保護食物鏈和食物網，維持生態系統的 平衡。總之，愛護生物，愛護生命，愛護 環境，就是愛護我們人類自己。

“ 稻香村里說豐年，聽取蛙聲一 片”。愿我們的生活充滿詩意。