為豐富市民群眾的節(jié)日文化生活，市圖書館突出線上文化活動(dòng)豐富多樣，線下服務(wù)精準(zhǔn)供給，開展“虎”力十足的系列活動(dòng)。昨日，記者獲悉，1月1日至2月15日期間，該館開展20多場(chǎng)閱讀推廣活動(dòng)，為廣大市民提供豐富的精神文化食糧，也因此吸引了眾多市民前去打卡。

市圖書館開展系列精彩活動(dòng)豐富市民生活。

傳統(tǒng)文化“大餐”享起來

近年來，市圖書館圍繞“我們的節(jié)日”等主題，開展一系列弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，將多彩的民俗元素融入，在節(jié)日的喜慶氛圍里，讓傳統(tǒng)文化在孩子心中生根發(fā)芽，讓傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

春節(jié)是我國(guó)民間最古老而隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，為了展示傳統(tǒng)手工文化的魅力，同時(shí)給廣大讀者送上新春的祝福，唱響我們的節(jié)日·春節(jié)，2月5日，市圖書館舉行了弘揚(yáng)剪紙藝術(shù)·傳承文明美德——（舞獅）剪紙活動(dòng)。本次活動(dòng)以舞獅剪紙圖案為主題，由工作人員先給讀者們介紹舞獅的來歷和表演形式，接下來在工作人員的帶領(lǐng)下，讀者們開始創(chuàng)作屬于自己的作品。

一幅幅剪紙作品，象征著幸福吉祥、蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的期待和美好祝愿。活動(dòng)接近尾聲時(shí)，讀者們拿起手中的作品合影，記錄下這美好時(shí)刻。大家紛紛表示這次活動(dòng)玩得很開心，不僅領(lǐng)略了剪紙傳統(tǒng)文化的魅力，豐富了精神文化生活，也營(yíng)造了溫馨、歡樂的節(jié)日氣氛。

元宵節(jié)，中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗。為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”這一主題，市圖書館將開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)——猜燈謎鬧元宵”活動(dòng)，增加讀者對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的認(rèn)識(shí)，豐富廣大讀者文化生活，使讀者在競(jìng)猜活動(dòng)中啟迪智慧，提高讀者的分析能力、觀察能力和邏輯思維能力，提高讀者對(duì)中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)讀者與圖書館的互動(dòng)交流，陪讀者們過一個(gè)祥和、歡快的節(jié)日。

精彩主題活動(dòng)助力孩子全面發(fā)展

地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。

為將環(huán)保與生活實(shí)際聯(lián)系起來，使大家形成全新的環(huán)保理念，市圖書館將在2月12日舉辦以“環(huán)保河圖行”為主題的“變廢為寶，廢物循環(huán)再利用”手工制作活動(dòng)，把生活中司空見慣的廢舊物品加以改造利用。活動(dòng)著力突出“環(huán)保”與“創(chuàng)意”，為大家搭建一個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁。

通過系列環(huán)保手工活動(dòng)，激發(fā)孩子的環(huán)保意識(shí)，做到從我做起，從小做起，愛護(hù)環(huán)境。

市圖書館豐富多彩的少兒活動(dòng)一直獨(dú)具特色，備受市民的青睞。當(dāng)人民群眾的精神文化需求日益增長(zhǎng)，“文化過節(jié)”的方式也受到越來越多家長(zhǎng)和孩子的歡迎。今年春節(jié)期間，市圖書館準(zhǔn)備了豐富多彩的主題活動(dòng)，伴隨家長(zhǎng)和孩子喜過中國(guó)年，共度美好假期。

為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，市圖書館推出少兒手工坊、益智館“玩具樂園”、河圖圖繪畫等活動(dòng)。其中，少兒手工坊致力于為3-14周歲孩子提供充滿藝術(shù)創(chuàng)意、激發(fā)創(chuàng)造潛能、低碳環(huán)保的現(xiàn)場(chǎng)手工制作場(chǎng)所，作品形式可以不拘一格，形形色色，能夠培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力和想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，充分展現(xiàn)孩子的天性。

益智館致力于為10周歲以下孩子提供玩具為紐帶，家長(zhǎng)和孩子在共同玩玩具、完成目標(biāo)的過程中交流和互動(dòng)情感，從而增進(jìn)親子之間的感情、促進(jìn)孩子思維個(gè)性的發(fā)展，以玩具啟智為最終目的。

河圖圖繪畫旨在把大自然搬到課堂，讓孩子從聽覺、觸覺、視覺、嗅覺全方位感觸、觀察想象。

語言能力的強(qiáng)弱，不僅僅和孩子本身的生理狀態(tài)有直接關(guān)系，更重要的是與成長(zhǎng)環(huán)境關(guān)系密切。春節(jié)期間，市圖書館還策劃了河圖圖優(yōu)閱故事會(huì)、河圖圖劇場(chǎng)、親子閱讀“我們·讀書吧”活動(dòng)，通過各種生動(dòng)有趣的方式，培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)達(dá)到認(rèn)識(shí)自我、身心愉悅的效果。

本報(bào)記者 曹志成 通訊員 曾美蘭