客家童謠是客家人的智慧結晶，是萬紫千紅的文苑中很有特色的一朵奇葩，它從孩子們的生理、心理、興趣、認知等特點出發(fā)，經(jīng)過客家人口耳相傳、代代相傳，精心提煉而成，帶有濃厚的地方色彩，貼近生活，通俗易懂，節(jié)奏輕快，朗朗上口。

小時候，我們的生活中沒有CD，也沒有 MP3，更沒有KTV，但因為有了客家童謠的陪伴，我們的童年依然過得有聲有色。一首首家喻戶曉的客家童謠，穿插在我們的生活瑣事中，串起了一個個簡單而又快樂的日子，點綴著我們的童年記憶。

那時候，我們最喜歡玩“捉迷藏”的游戲。一群乳臭未干的小屁孩，笑嘻嘻地圍成一圈，異口同聲地唱著童謠：“ 點紙囊膩，囊藤石帝，石帝頂崗，牽牛過崗，崗葉枇杷，下葉老爺，銅杯鐵杯，點到耐個阿姨好去歸！”唱的過程中還得有人負責點數(shù)，每唱一個字就用手指點著一個人，最后被點到的人，必須自覺地站出來，把眼睛閉上，其他的人則一哄而散，藏了起來。一首有趣的童謠，為一場有趣的游戲隆重地拉開了序幕。

其實，唱童謠并不僅僅只是孩子們自娛自樂的專利，大人們也會唱，而且還會耐心地教我們唱。

“蟾蜍羅，咯咯咯，唔讀書，冇老婆。” “小斑鳩，咕咕咕，唔讀書，大番薯。”大人們經(jīng)常用這些童謠教育我們要好好讀書，天天向上。

“囊膩仔，棒棒飛，飛到阿姨竹兜尾，阿姨踏板送基歸，走到半路一條蛇，嚇去阿姨眼伽伽。”這是大人們用童謠教我們認識身邊的動物，了解它們的一些基本特性。

當然，大人們也會用童謠逗弄、取笑我們。如果左鄰右舍有哪個小孩哭鬧不止，大人們會用手指劃拉著自己的臉，對著孩子唱：“羞羞羞，冇面見阿舅，阿舅買個火腿餅，食去凜慷慷。”當看見有的小孩牙齒壞掉了很不整齊時，大人們又會唱：“缺牙耙，耙豬屎，耙唔爛，耙到半路撿雞屎。”這個時候的大人們，嬉皮笑臉的，完全沒有了平日里的架子和威嚴。

一首首童謠，就像是一條條感情的紐帶，把我們小孩子和大人緊緊地連在一起，又像是大人伸過來的一根根拐杖，牽引著不諳世事的我們一步一步地觸摸著這個世界，一點一點地懂得了什么是情和理、道和義。同時，許多看似風馬牛不相及的事物，通過童謠音韻的轉換連接，詼諧風趣，又鍛煉了我們的思維能力和語言拓展能力。

謝淑敏