2 月9 日，甘肅省民航機場集團發布微博稱：“各位旅客，如果您不小心將寒假作業遺失在機場內或機艙內，咱們的工作人員會在第一時間幫您找回，請勿無效投訴。這個鍋，咱們不背！”這條微博不僅惹來眾網友的熱議，也讓我們將目光轉向了學生們的寒假作業。

縱觀當前學生對寒假作業的態度，不少認為寒假作業猛于虎，最后出現拒交、報假警，甚至自殺的情況，不僅讓筆者感慨，寒假作業究竟是為什么導致如此荒唐的結果？

一

每年到開學前后，假期作業必定是大家關注的焦點：最后一天到了，學生挑燈夜戰，同學之間互通有無、分工協作，找槍手、找寫手…… 這些梗已經成為每年開學必定會提起的內容，學生們不想開學，畏懼交寒假作業已經成為了眾所皆知的一件事。然而，今年這股畏懼寒假作業的風潮大有愈演愈烈的狀況。

最簡單的是諸如：“老師，我的寒假作業被媽媽當成廢紙張賣給收破爛的人了”、“作業本被狗咬爛了”、“作業放在書包里被媽媽洗了”、“老師讓網上買習題冊，春節期間快遞歇業了”、“寒假作業落在老家忘拿了”……

這些都是小事，今年還有更轟動的：2 月10 日，泰州一男孩謊稱家中遭賊自己被打暈，因為寒假作業沒完成，他干脆撕掉作業本，然后嫁禍給了所謂的“小偷”；2 月11 日，路橋一個10 歲女孩寒假作業未完成怕挨罵竟離家出走；2 月14 日，池州市一名16 歲的少年，因寒假作業未完成就跳湖自殺，后因恐懼自行游上岸，隨后又欲跳樓自殺。看到此，筆者禁不住感慨，寒假作業究竟是怎么對你們了，才讓你們將它與謊言、報假警、自殺等聯系起來了。

二

為什么開學出現那么多奇葩事呢？原因也是很簡單，因為寒假作業沒完成，家長會責罵，老師會批評，給孩子們帶來很大的心理壓力，才讓他們做出一些大人不能理解的事情。然而，我們需要看到的是，這個問題的源頭不僅僅是寒假作業，畢竟二十多天假期的作業威力，肯定遠遠比不過近兩個月的暑期作業。不論是寒假作業、暑假作業，擺在我們面前的事實就是，不論是過去還是現在，學生們依舊打心眼兒討厭作業，不愿意寫作業。

那為什么這些情況是集中在開學的時候爆發呢？筆者猜測，有絕大部分原因應該是孩子太貪玩，假期中不愿意寫作業，將假期中應該用來寫寒假作業的時間，花到玩樂或者別的事情上了。等到要開學了，才意識到作業沒有寫，然后就使出了十八般武藝，意圖蒙混過關，但這些“障眼法”終究被識破。當然，還存在有一些家長由于日常工作繁忙，白天沒時間照顧孩子，就安排孩子參加很多學習班，增加孩子的負擔。這個額外的作業壓下來，無疑就是減少了孩子原本應該用來寫寒假作業的時間。

三

今年寒假曾有幸看到了現在小學生的寒假作業，原來現在的寒假作業已經不是我們小時候傳統的紙質作業，例如抄書、寫習題之外，還增加了一些非紙質作業，例如唱一首英文歌、模擬英語配音等。雖然寒假作業的形式與以前的有所不同，但就學校老師作業布置的量來說，還是基本上合理的。

作為一個曾經也不愿意寫寒假作業的學生，筆者也是很能體會這些學生的感受。但，筆者也是知道老師布置寒假作業主要目的，就是不讓孩子在漫長的假期中忘記學校所學的內容，以便于下學期的學習。因此，寒假作業是必須要督促孩子完成的。作為監護人，家長一定要幫助孩子特別是低年齡段的孩子完成寒假作業，例如訂寒假作業計劃，分配好每天應完成的份額。此外，對于是否報假期學習班，則應征求孩子的意見。不能因為自己無法看顧小孩，而枉顧小孩的意愿，粗魯地將孩子的假期轉交給學習班。畢竟，只有適當的寒假作業才能督促孩子好好學習，而過多則會讓寒假作業變成一種負擔，讓孩子產生畏懼的心理，這就不是教育的初衷了。

劉 曦