本報訊 記者 張濤 通訊員 桑曉 張敏 記者近日從深圳對口幫扶協作河源指揮部了解到，今年3月以來，深圳組織開展“深河協作·共赴未來”主題研學實踐活動，8000多名深圳青少年走進河源產業基地、文化古村與鄉村振興一線，通過沉浸式勞動教育、國情教育和產業實踐，探索新時代幫扶協作與青少年成長融合的新路徑。

今年3月，2000名深圳學生走進農夫山泉生產基地，目睹每0.1秒誕生一瓶礦泉水的“萬綠速度”。在“世界水日”特別活動中，學生們用PH試紙對比萬綠湖原水（PH值7.6）與經處理的自來水（PH值6.8），導師借此闡釋“河源守護水源地，深圳反哺技術鏈”的共生邏輯。今年4月，4000名深圳學生深入我市太平古街，在“齊興昌”舊址改造的非遺工坊里，參觀繡娘用3D建模技術優化客家圍屋紋樣。

在南園古村，來自深圳的青少年學生通過AR技術看見潘氏家族的遷徙路線與深圳對口幫扶協作的重疊軌跡，還在圍龍屋前曬谷場，用環保擂缽研磨新采的春茶。八年級學生王雨桐拍攝的“古村新貌”短視頻在抖音獲得10萬次播放。今年5月，2000名深圳學生來到南園古村參與插秧農事、智能灌溉系統操作等實踐，成為200畝荒田蛻變成研學田的一批體驗官，還在農家廚房里制作“客家釀豆腐”。此次活動還同步啟動“認養生態田”計劃，吸引500個深圳家庭參與，形成“青少年實踐+家庭助農”可持續幫扶模式，預計為南園古村帶來年均30萬元增收。

作為深河兩地幫扶協作模式的全新探索，“深河研學”活動讓深圳乃至大灣區越來越多的團隊組織選擇河源作為研學基地，來河源感受當地的優秀農文旅資源，深化深河幫扶協作，助推河源實現綠色崛起。在去年暑假，由深河指揮部、河源市委宣傳部等單位聯合實施的“2024年古邑河源·恐龍故鄉深河研學活動”，讓來自深圳的300多名青少年學生樂游河源，在感受河源自然歷史人文之美的同時，也見證深圳對口幫扶協作河源結出的累累碩果。據悉，此次研學活動實現社會效益與教育價值雙豐收，其間提交了“幫扶金點子”3276份，為對口幫扶協作工作出謀劃策，還為我市鄉村小學捐贈圖書2000冊，種植“共富樹苗”8000株。